Eltern befürworten MINT-Berufe und schauen kritisch auf Schule

Eltern stehen vor der Aufgabe, ihre Kinder in einer Welt zu begleiten, die sich rasend schnell verändert und zunehmend komplexer wird. Ihr Denken und Handeln beeinflusst maßgeblich den Werdegang der nächsten Generation. Gleichzeitig wissen wir wenig darüber, wie Mütter und …

Jugend präsentiert Angebot für MINT-Lehrkräfte

Fortbildungen für Lehrkräfte Sek I & II Für Lehrkräfte im Sekundarbereich bietet Jugend präsentiert ein zweistufiges Fortbildungsprogramm an, das Multiplikator*innentraining. Die Inhalte orientieren sich an den fünf Modulen zur Förderung der Präsentationskompetenz, welche von der Universität Tübingen entwickelt wurden. Durch …

Deutschland fehlen 320.600 MINT-Arbeitskräfte

Die MINT-Arbeitskräftelücke steigt auf einen April-Rekordwert in Höhe von 320.600 fehlenden MINT- Arbeitskräften. Ohne erste Erfolge bei der Zuwanderung würde die Lücke bei über 600.000 liegen. Die größten Engpässe bestehen in den Bereichen Energie/Elektro und IT. Berlin, 24. Mai 2022. …

MINT-Fachkräftelücke steigt deutlich – Frauen weiter stark unterrepräsentiert

Der Bedarf an Fachkräften im MINT-Bereich (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik) nimmt stark zu. Die bundesweite Arbeitskräftelücke beträgt im Oktober 2021 insgesamt 276.900 und liegt damit deutlich höher als im Oktober 2020 (damals: 108.700) und sogar erstmals wieder höher als im …

MINT-Lücke steigt wieder auf 145.100

Berlin, 27. Mai 2021. Der mit der Corona-Krise verbundene konjunkturelle Einbruch ist im MINT-Bereich (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik) überwunden. Die MINT- Lücke steigt nach Tiefständen im Herbst mit 109.000 wieder an und beträgt im April 145.100. Strukturelle Effekte durch Digitalisierung, …

Digitale Kick-Off Veranstaltung zur Vorbereitung für den Girls’Day 2021

Auf großes Interesse bei Unternehmen, Schulen und Institutionen der Region Kassel stieß die Kick-Off Veranstaltung, die am 04. März stattfand. Weit über 50 Teilnehmende informierten sich über Möglichkeiten, den Girls’Day 2021 auch digital anbieten zu können oder die Lage der …

Berufliche Orientierung „MINT Online“

Die Online Veranstaltungsreihe beginnt um 14:30 Uhr Dein Paket mit den Exponaten und Bauteilen steht für dich bereit! Neue Technologien berufliche Orientierung Die Online-Veranstaltungsreihe bietet Schülerinnen und Schülern ganz neue eigene Erfahrungen: Über einen Zeitraum von fünf Wochen können sie …

HAWtech startet Science Competition

Die Fragestellung ist bewusst sehr offen gehalten, da sie zum kreativen Denken und Gestalten einlädt. Es geht darum, Jugendliche zu motivieren naturwissenschaftlich/technische Lösungen zu finden, um dem Corona-Alltag positiv zu begegnen. Die konkrete Fragestellung lautet: Welches technische Gerät oder welcher technische …

MINT-Frühjahrsreport 2020

S Das Institut der deutschen Wirtschaft Köln e.V. beschreibt in dem MINT-Frühjahrsreport 2020 die Folgen des Lockdowns im Zuge der Corona-Pandemie: Die Maßnahmen zur Eindämmung haben zu einem starken konjunkturellen Einbruch beigetragen und sich in der Folge auch am Arbeitsmarkt …